Формувати уявлення дітей про поняття «жива» та «нежива» природа, вчити розрізняти їх за істотними ознаками (дихання, живлення, ріст, розмноження).
Розвивати пізнавальний інтерес, спостережливість, мислення, мовлення та вміння порівнювати об'єкти навколишнього світу.
Виховувати бережливе, заботливе ставлення до довкілля, інтерес і любов до живої та неживої природи.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- "Жива та нежива природа"
Матеріал:
"Жива та нежива природа"
pptx 
07.09.2026
4—5 років
40
0
3
3
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
