Пропоную Вашій увазі Журнал обліку проведення консультацій та просвітницьких заходів, складений на основі матеріалів орієнтовного переліку з відповідною корекційною та методичною адаптацією тем під потреби сім'ї для дитини 2–3 рівня підтримки з ООП напрям: подолання комунікативних бар’єрів, зниження тривожності, селективний мутизм, де головними цілями роботи є: зниження рівня тривожності, поступова десенсибілізація (призвичаєння) до шкільного середовища, налагодження альтернативних (невербальних) способів комунікації та формування тісної партнерської взаємодії з батьками.
Методичні вказівки щодо роботи з цим журналом
1. Головне правило: Жодного примусу до усного мовлення у присутності незнайомих чи в школі. Заняття та бесіди спрямовані на поступовий перехід: візуальний контакт (жести/писемність/ картки/ шепіт на вухо батькам у школі/ мовлення у тихій кімнаті / мовлення у класі.
2. Журнал гнучкий: дати виставляються відповідно до календарно-тематичного планування та запитів Команди психолого-педагогічного супроводу дитини.
