Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Журнал просвітницької роботи та роботи з батьками дитини з ООП

Опублікував/ла:

Берник Тетяна Юріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Журнал просвітницької роботи та роботи з батьками дитини з ООП

19.01.2025

1 0

Інклюзивна освіта

190

придбати матеріал

Ціна:

33 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Даний докумкент містить орієнтовний журнал просвітницької роботи та роботи з батьками асистента вчителя в інклюзивному класі дітей з особливими освітніми потребами на навчальний рік. В плані зазначена тематика консультацій, бесід, анкетувань з батьками дитини з особливими освітніми потребами.

Вміст матеріалу: показано 2 з 6 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

ЖУРНАЛ_посвітницької_роботи_та_роботи_з_батьками.docx

709,3 Кб

придбати матеріал

Ціна:

33 грн

Рекомендуємо

Журнал просвітницької роботи та роботи з батьками дитини з ООП

244

Берник Тетяна Юрiївна

Інклюзивна освіта

33 грн

Журнал обліку методичної роботи та самоосвіти асистента вчителя

396

Берник Тетяна Юріївна

Інклюзивна освіта

33 грн

Журнал обліку методичної роботи та самоосвіти асистента вчителя

457

Берник Тетяна Юріївна

Інклюзивна освіта

25 грн

Характиристика дитини з ООП за І семестр

162

Берник Тетяна Юріївна

Інклюзивна освіта

20 грн

Журнал спостереження асистента вчителя

203

Берник Тетяна Юріївна

Інклюзивна освіта

50 грн

Графік роботи асистента вчителя

184

Берник Тетяна Юріївна

Інклюзивна освіта

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4088

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»