Матеріал:

Журнал обліку консультацій та бесід з батьками дітей з особливими освітніми потребами асистента вчителя інклюзивного класу

docx
21.08.2026
0 0
5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 11 Клас

9

0

0

придбати матеріал
Ціна:

55 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Повноцінний календарно-тематичний план консультаційної роботи з батьками на весь навчальний рік (38 розпланованих занять).

Що увійшло до журналу:

  • Повний річний цикл: чітко розпланована робота від 3 вересня 2026 року до 27 травня 2027 року.

  • Професійна структура: кожний запис містить конкретну дату, чітко визначений вид роботи (анкетування, консультація, бесіда, практикум, обговорення), тему та сформульовану спрямованість/мету.

  • Ключові напрями роботи:

    • Адаптація та організація простору: первинна діагностика, структура домашнього освітнього місця, тайм-менеджмент, адаптація до 6 класу НУШ та профілактика післяканікулярної втоми.

    • Академічний супровід: застосування методу «маленьких кроків», використання мовленнєвих шаблонів, чек-листів самоперевірки робіт (при дисграфії/дислексії) та візуальних карт-схем.

    • Моніторинг ІПР: узгодження цілей, проміжний аналіз динаміки у кінці І та ІІ семестрів, підготовка матеріалів для Навчального портфоліо.

    • Безпека та психоекологія: алгоритми дій під час повітряних тривог, цифрова гігієна в інтернеті, запобігання сенсорному перевантаженню, розвиток самоадвокації дитини та профілактика батьківського вигорання.

Чому цей документ необхідний у роботі:

  • Готове рішення «під ключ»: повністю знімає потребу щотижня шукати чи вигадувати актуальні теми для спілкування з батьками.

  • Відповідність вимогам перевірок: зміст журналу відображає реальний психолого-педагогічний супровід дитини з ООП відповідно до вимог НУШ та норм Постанови КМУ № 129.

  • Практична цінність: теми спрямовані на реальну допомогу родині — від організації домашніх завдань до підтримки ментального здоров'я.

Документ можна одразу брати в роботу, роздруковувати для папки асистента вчителя або адаптувати під свій графік занять!

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Нормативно-правова база

Порядок організації інклюзивного навчання у ЗЗСО (Постанова КМУ від 15.09.2021 № 957 у редакції Постанови КМУ від 05.02.2026 № 129): Закон України — Постанова № 957

Примірне положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами (Наказ МОН від 08.06.2018 № 609): Законодавство України — Наказ № 609

Закон України «Про повну загальну середню освіту» (Стаття 26. Забезпечення інклюзивного навчання): Закон України — № 463-IX

Професійний стандарт «Асистент вчителя закладу загальної середньої освіти»: Офіційний портал МОН України

Методичні джерела та роз'яснення МОН України

Офіційні методичні рекомендації МОН щодо організації навчання осіб з ООП у ЗЗСО на 2026/2027 н.р.: Розділ «Інклюзивне навчання» МОН України

Методичні матеріали ДУ «Інститут модернізації змісту освіти» (ІМЗО) з питань адаптації навчального середовища та оцінювання у 5–6 класах НУШ: Офіційний сайт ІМЗО

Портал системи автоматизованих робочих місць ІРЦ (АС «ІРЦ»): АС ІРЦ

Освітні методичні ресурси для педагогів

Розділ «Інклюзивна освіта» на платформі «Всеосвіта» (методичні розробки та конструктори документів): Всеосвіта — Інклюзія

Освітній портал «На Урок» (база практичних матеріалів для асистентів учителів та команд супроводу): На Урок — Методкабінет

Інформаційно-освітній ресурс «Освіта.ua» (розділ нормативно-правової бази та практики інклюзії): Освіта.ua — Інклюзивна освіта
Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

55 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Журнал обліку робочого часу асистента вчителя

docx
Журнал обліку робочого часу асистента вчителя

12

Аватар профіля Іванова Ганна
Інклюзивна освіта
5—9 клас

55 грн

Журнал обліку консультацій та бесід заходів з батьками дитини з особливими освітніми потребами

docx
Журнал обліку  консультацій та бесід заходів з батьками дитини з особливими освітніми потребами

2990

Аватар профіля Свідіна Валерія Богданівна
Інклюзивна освіта
2—9 клас та 11 клас

66 грн

Журнал обліку консультацій та бесід, а також заходів з батьками дітей з особливими освітніми потребами 2025/2026 н.р

docx
Журнал обліку консультацій та бесід, а також заходів з батьками дітей з особливими освітніми потребами 2025/2026 н.р

494

Аватар профіля Свідіна Валерія Богданівна
Різне
2—9 клас

50 грн

"Консультації для батьків дітей з особливими освітніми потребами"

zip
"Консультації для батьків дітей з особливими освітніми потребами"

28435

Аватар профіля Кулініч Тетяна Юріївна
Дошкільна освіта
3—6 років та дорослі

70 грн

Журнал бесід та консультацій з батьками

docx
Журнал бесід та консультацій з батьками

375

Аватар профіля Боднарська Ірина Сергіївна
Асистент вчителя
1—4 клас

100 грн

Журнал/щоденник спостережень за розвитком дитини з особливими освітніми потребами (ООП) в умовах інклюзивного навчання для асистента вчителя

docx
Журнал/щоденник спостережень за розвитком дитини з особливими освітніми потребами (ООП) в умовах інклюзивного навчання для асистента вчителя

685

Аватар профіля Іванова Олександра Сергіївна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—12 клас

19 грн

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

zip
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4354

Аватар профіля Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

pdf
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

596

Аватар профіля Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

docx
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

1945

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

docx
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1333

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

docx
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

3058

Аватар профіля Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас

Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

zip
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

497

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас