Жорсткі реалії життя проти комфортної ілюзії навчання

03.09.2026

0 0

Різне

Дорослі

Козацтвознавство

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Публікація присвячена аналізу відповідності сучасних шкільних програм вимогам реального життя. Автор досліджує витоки дитячої безпорадності перед загрозами та закликає до повної зміни освітньої оптики на користь практичної доцільності, медіагігієни та життєвих навичок.

Джерела використаної інформації:

1. Ґоулман Д. Емоційний інтелект / Деніел Ґоулман ; пер. з англ. С.-Л. Гумецької. – Харків : Віват, 2018. – 512 с.
2. Дубов Д. В. Когнітивні війни та безпека особистості в епоху цифровізації: Монографія / Національний інститут стратегічних досліджень.
3. Запобігання та протидія деструктивній поведінці підлітків у цифровому середовищі: методичні рекомендації для практичних психологів / НАПН України, Інститут психології імені Г. С. Костюка. – К., 2024.
4. Концепція впровадження медіаосвіти в Україні (нова редакція) / За ред. Л. А. Найдьонової, М. М. Слюсаревського. – Київ : Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2016.
5. Кремень В. Г. Філософія людиноцентризму в освітньому просторі: Монографія.
6. Медіаграмотність у часи криз та війни: практичний інструментарій для педагогів / За ред. О. В. Волошенюк. – К. : Академія української преси, Центр вільної преси, 2023.
7. Посібник із кібербезпеки та цифрової гігієни для закладів загальної середньої освіти / Колектив авторів. – К., 2022.
8. Роджерс К. Становлення особистості: Погляд на психотерапію / Карл Роджерс. – К. : Видавництво Соломії Павличко «Основи», 2002.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.