Глущенко Є.О.
Вчитель початкових класів Роменської
загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10
ЗДОРОВʼЯЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ
ВСТУП
Основна мета сучасної школи полягає у формуванні здорової особистості. Здорової як фізично, так і духовно. Завданням вчителя Нової Української Школи є формування ключових компетентностей школяра. Одна з яких – це здоров’язбережувальна.
ОСНОВНА ЧАСТИНА
Здоров'язбережувальна компетентність спрямована на збереження й укріплення здоров'я – свого та оточуючих, дотримання здорового способу життя. Для зміцнення здоров‘я учнів, застосовую елементи казкотерапії ,сміхотерапії,ізо терапії,ігротерапії. Казкотерапія – це древній спосіб терапії, який виник майже тоді, коли люди навчилися розмовляти. Казками передавалися знання, моральні цінності, правила поведінки, життєві помилки та багато різної корисної інформації.Тому на уроках ми не тільки читаємо казки ,а ще і складаємо. Тож запрошую вас у світ казки. У народі кажуть, що сміх продовжує життя. Саме так, Сміхотерапія- один із найпопулярніших видів сучасної арт-терапії. Широка посмішка і радісний сміх сьогодні стали основними атрибутами здорового способу життя, як заняття спортом та відмова від шкідливих звичок. Як же виховати цілеспрямованість ,силу волі,віру в перемогу? Для цього я використовую ізо –терапію,що грунтується на методах образотворчого мистецтва А також варто провести вправу «Шлях до мрії» . Ігротерапія Ще одним методом для роботи з дітьми є ігротерапія. За допомогою гри дитина зберігає психічне здоров'я розвиває свій власний образ мислення і визначає спосіб взаємодії з оточуючими її дітьми і дорослими. Ігри – це найулюбленіше проведення часу дітей , що приносить їм величезне задоволення! У школі здоров я навчають дітей зберігати власне і цінувати здоров я оточуючих . Під час вивчення теми «Родина» з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» діти разом з батьками підготували презентацію. У яких вони висвітлили сімейні традиції оздоровлення. Учні та їхні батьки із задоволенням презентували свої робити під час дистанційного уроку. А виготовлення їх – це не тільки спільно проведений час, а й приємне й цікаве спілкування дітей і батьків, яке позитивно впливає на здоров’я членів родини.
ВИСНОВКИ
Зробимо в майбутньому все залежне від нас, щоб завжди бути ШКОЛОЮ ЗДОРОВ’Я !!!
