У презентації подано завдання і зміст початкового курсу з математичної освіти дітей з інтелектуальними порушеннями.
Розкрито питання: організації та методики роботи у межах змістової лінії «Дочислові уявлення та поняття»; організації та методики формування просторових відношень; методики ознайомлення з простими геометричними фігурами, формування уявлень про точку і лінії.
Наведено зразки завдань, які може використовувати вчитель при підготовці до уроку.
