Біологічні знання, які учні набувають у школі, повинні формуватися на
основі безпосереднього чуттєвого сприймання природних об'єктів у всіх
формах навчально-виховної роботи. Серед
багатьох компонентів матеріальної бази певне місце займають різноманітні
навчально-наочні посібники, які широко використовуються в навчальновиховному процесі. Макет – це вид демонстраційного навчально-наочного посібника, який,
подібно до муляжа і моделі, зображає предмет чи групи предметів у трьох
вимірах.