Мета: Підвищення інтересу до наукових досліджень та збільшення обізнаності учнів у галузі STEAM. Розвиток творчого мислення та навичок колективної роботи в учнів в умовах дистанційного навчання.
Стислий опис: Основним завданням STEAM - проекту було показати здобувачам освіти які напрями лежать в основі даної методики. Дисципліни, які вивчаються у навчальному закладі, можна опановувати не окремо, як вони звикли, а у комплексі. Велике значення грає практичне застосування отриманих знань. Здобувач освіти не просто знайомиться з новими напрямами розвитку точних наук та інженерії, а вчиться використовувати вивчене на практиці. Учні отримують практичні навички, які вони можуть використовувати в повсякденному житті.
За допомогою досліджень вивчали, як вологість повітря впливає на наші органи дихання і шкіру. Виявилося, що надмірна сухість або вологість може призводити до проблем з дихальною системою та здоров'ям шкіри. Досліджували, як оптимальний рівень вологості повітря може забезпечити комфортне середовище для проживання, якими методами можна змінити вологість повітря у приміщенні, якими приладами можна вимірювати відносну вологість повітря, їх переваги та недоліки. Як вологість повітря впливає на збереження книг у бібліотеці та картин у музеї.
Окрім того, вивчали вплив вологості на рослини та тварин. Зрозуміли, що вологість повітря є важливим фактором для здоров'я рослин та тварин і їхнього росту. Занадто сухе чи вологе середовище може негативно впливати на рослинний розвиток і врожайність.
Досліджували вплив вологості повітря на навколишнє середовище. Зрозуміли, що вологість повітря впливає на кліматичні умови, формування хмар і опади.
Досліджували як вологість повітря змінюється від географічного розташування міста.
В ході проекту учні вивчали тему з боку хімії, фізики, біології, інформатики, географії. Було проведено опитування, побудована діаграма на основі цього опитування.
