Сучасна система освіти орієнтує вчителя на застосування різноманітних технологій, що оптимізують навчальний процес. Останніми роками, із впровадженням STEM-освіти обсяг навчального матеріалу, який приходиться опрацьовувати та запам’ятовувати учням, які вивчають значно збільшився. Отримувати нові знання школярам стає все важче. Саме тому, з’явилася потреба у використанні методу, який міг би «стиснути» великий обсягу інформації до основних понять. Це може стати заміною звичайним конспектам, ненормованим записам у словниках, а також мотиватором для більш інтенсивного навчання.






