Стаття описує переваги прямого методу викладання іноземної мови, спонукання до ініціативного мовлення та умілого початку розмови у будь- яких ситуаціях. Вказані також недоліки цього методу, такі як абсолютне усунення перекладу на рідну мову, сформованість мислення рідною мовою, а не іноземною, перебільшення ролі усного мовлення по відношенню до інших видів мовленнєвої діяльності.