Опублікував/ла:

Ясенчук Людмила Іванівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Засідання ШМВ "Кроки педагогічного зростання"

23.02.2020

0 0

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Презентація своїх перших вчительських кроків та поради молодим вчителям щодо їх педагогічного зростання. Виготовлення лепбука "Успішний учитель". Яким повинен бути сучасний учитель? Розгляд та розв'язання складних ситуацій на уроці. Створення ситуації успіху на уроці. Формула успіху на шляху до майстерності.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Засідання ШМВ.doc

68,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація до засідання педагогічної ради "STEM –освіта: реальні кроки до успіху"

Пуценко Світлана Сергіївна

Педагогіка

дорослі

91 грн

Сценарій засідання педагогічної ради на тему "STEM –освіта: реальні кроки до успіху"

280

Пуценко Світлана Сергіївна

Педагогіка

дорослі

83 грн

Розробка засідання педагогічної ради

103

Остапець Ірина Петрівна

Педагогіка

33 грн

Протокол № ___ засідання педагогічної ради

202

Буряс Василина Василівна

Різне

змішані

50 грн

Протокол засідання педагогічної ради

3263

Старушок Лілія Іванівна

Діловодство

дорослі

41 грн

Тематика засідань педагогічної ради

1102

Абрамчук Олена Олексіївна

Різне

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1664

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

4015

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9552

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ