Динамічне й захопливе заняття за мотивами казкової історії про іграшки, які оживають уночі. Діти тренують швидкість і уважність читання, розвивають пам’ять та уяву через ігрові завдання, нейровправи та тексти з ускладненням.
Матеріали заняття «Історія іграшок» допоможуть поєднати навчання зі швидкочитання та розвитком емоційної й пізнавальної сфери учнів.
У ході заняття діти:
виконують нейровправи для координації та розвитку мозку (малюють різні фігури обома руками одночасно);
тренують увагу за допомогою вправи «Ковзання»;
відгадують зміни на картинках у грі «Знайди відмінності»;
виконують вправи для очей, щоб зняти втому;
читають уривки з казкової історії:
у звичайному темпі,
ускладнені (перевернуті тексти, тексти з «перешкодами»),
із завданням знайти потрібні слова.
Наприкінці заняття діти підсумовують роботу та діляться власними враженнями: вони ніби справді мандрують разом з іграшками та стають маленькими дослідниками.
Педагогічні цілі
розвиток техніки швидкочитання;
формування навичок концентрації уваги й пам’яті;
тренування дрібної моторики та міжпівкульної взаємодії;
підтримка інтересу до читання через сюжет і гру.
