Мета: ознайомити дітей з просторовим розміщенням предметів. Сприяти засвоєнню понять «угорі», «унизу». Закріплювати вміння порівнювати контрастних за кількістю множин, розрізняти, де один предмет, а де багато. Розкладати вказану кількість предметів «один-багато» на двох смужках різного кольору, розташованих одна під одною вгорі та внизу. Вправляти дітей у вмінні брати предмети правою рукою та розставляти предмети зліва направо. Закріпити вміння порівнювати величину предметів, використовуючи в мовленні слова «великий-маленький».
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- Заняття з сенсорно-пізнавального простору для дітей 4-го року життя. Тема: Поняття «Один-багато». Орієнтування в просторі: «Вгорі-внизу».
Матеріал:
Заняття з сенсорно-пізнавального простору для дітей 4-го року життя. Тема: Поняття «Один-багато». Орієнтування в просторі: «Вгорі-внизу».
doc 
28.07.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: