Мета: продовжувати вчити дітей з прийомами порівняння множин способом накладання однієї множини до елементів іншої, викладаючи елементи зліва направо, не пропускаючи жодного елемента. Сприяти розумінню та використання у мовленні словосполучень: «так само», «порівну». Вправляти в орієнтуванні та засвоєнні понять «угорі», «унизу». Вправляти дітей діяти за змістом музичного супроводу. https://youtu.be/trK9iYkln7s
