Тема: Ресення. Слова-помічники
Анотація:
Методична розробка заняття з підготовки до навчання грамоти для дітей старшого дошкільного віку. Матеріал присвячений ознайомленню дітей із прийменниками як «словами-помічниками», їхньою роллю в мовленні та графічним позначенням у схемах речень. Заняття побудоване на ігрових ситуаціях, що допомагають дітям засвоїти просторові відношення та вдосконалити навички мовного аналізу.
Мета заняття:
Навчальна: дати поняття про «слова-помічники» (прийменники: на, під, в, за, біля, над, перед); вчити розуміти їхню роль у вказуванні на місцезнаходження предмета; навчити позначати ці слова в схемах речень короткою рисочкою.
Розвивальна: розвивати просторову орієнтацію, увагу, логічне мислення та зв'язне мовлення; вдосконалювати вміння складати речення за картинками та схемами.
Виховна: виховувати зосередженість, пізнавальний інтерес до рідної мови та бажання допомагати персонажам (Неслусі) у навчанні.