Мета:
• Пізнавальна : ознайомити дітей з історією виникнення електронного символу — Смайлика, як схематичного зображення людського обличчя для передачі емоцій у тексті; вчити розпізнавати та диференціювати різні емоційні стани, міміку та інтонацію голосу; закріпити знання про позитивні та негативні вчинки через тематичні ігри; удосконалювати практичні навички малювання та творчого самовираження під час створення власного смайлика.
• Розвивальна : розвивати емоційний інтелект, пізнавальний інтерес, довільну увагу, зорову пам'ять, творчу уяву та дрібну моторику рук; формувати навички самоаналізу та культуру спілкування в соціумі; розвивати почуття ритму під час музично-рухової діяльності.
• Виховна : виховувати доброзичливе ставлення до однолітків, емпатію та бажання ділитися гарним настроєм і позитивними емоціями; сприяти згуртуванню дитячого колективу («щоб усіх вас посмішки здружили») та виховувати інтерес до спільної діяльності.