Заняття з нетрадиційного конструювання "Новорічна ялинка"

У процесі конструювання розв’язуються такі основні завдання:

-навчити дитину конструювати за допомогою різних предметів

-розвивати зорово-рухову координацію;

-розвивати дрібну моторику рук;

-формувати художній смак у процесі оформлення конструкцій;

-розвивати мовлення дітей,фантазію,уяву.

Етапи підвищення рівеня самостійності дітей у про­цесі конструювання:

-відтворення об’єкту, повторюючи за вихователем весь про­цес конструювання;

-відтворення об’єкту, повторюючи процес побудови у па­м’яті, але є можливість звернутися за допомогою до дорослого

-самостійне відтворення вже готового об’єкту (завдання на кшталт «зроби такий самий»);

-виконання творчих завдань — завдання пропонуються без зразка, дитина працює за уявленням.