Заняття з математики в основному є комплексними, тобто на кожному занятті розглядають поняття двох і більше розділів програми "Дитина в сенсорно- пізнавальнму просторі". Завдання, які опрацьовуються на занятті, повинні бути логічно пов'язані. Саме тому я намагаюся підбирати сюжет до кожного заняття.



