Це інтерактивне заняття спрямоване на формування у дітей дошкільного віку культури інклюзії та емпатії. Під час заходу вихователь знайомить малечу з дітьми, які мають особливі потреби (користуються візками, протезами, слуховими апаратами чи тростиною), наголошуючи, що кожна дитина є цінною та важливою. Ілюстрації формату А5 врізаються та ламінуютьться.
Основні етапи заняття:
Демонстрація та обговорення: розгляд ілюстрацій, що пояснюють призначення допоміжних засобів для пересування та сприйняття світу.
Міні-гра «Що ми можемо зробити?»: інтерактивна вправа, де діти вчаться адаптувати звичні ігри (малювання, пазли, настільні ігри) для спільного дозвілля з усіма друзями.
Підбиття підсумків: закріплення навичок доброго ставлення та готовності допомагати один одному.
Результати заняття: Діти вчаться розуміти цінність кожної людини, розвивають навички безбар’єрного спілкування та вмінню включати кожного у спільну гру, незалежно від його фізичних особливостей.
