У статті розглянуто основні завдання дистанційного навчання з предмету «Фізична культура», поради вчителю щодо організації навчання та участі у челенджах. Розуміння необхідності занять фізичними вправами у учнів можна досягти через індивідуальний підхід до кожного учня з врахуванням його мотивів, умов життя та інше.

