Заняття до дня Захисту дітей розроблене для учнів 7-х класів.
«Права дитини — це про мене! »
Мета: сформувати в учнів розуміння основних прав дитини, навчити розрізняти права, обов’язки та особисті бажання, а також розпізнавати порушення прав у реальних життєвих ситуаціях.
Матеріали: аркуші А3, кольорові олівці, фломастери, маркери, роздруковані завдання для груп, Конвенція ООН про права дітей
Тривалість: 45 хв
Клас: 7
1. Вступ (5 хв) Міні-історія
Уявіть собі давні часи, коли люди жили окремими родами, племенами й кожен сам вирішував, що правильно, а що ні. З часом люди почали жити разом — містами, громадами. Коли людей багато, з’являються суперечки, небезпека, хаос.
Тому люди придумали правила — щоб захищати слабших, створювати справедливість, домовлятися. Так із правил народилися права та обов’язки.
Із розвитком світу стало зрозуміло: діти теж потребують особливого захисту. Тому ООН створила один із найважливіших документів у світі — Конвенцію про права дитини, яка гарантує, що кожна дитина має право бути захищеною, почутою, навченою та щасливою.
Запитання для діалогу:
Пригадайте, чи доводилося вам чути вислів «права людини»?
А «права дитини»?
У чому різниця?
(права людини загальні, а права дитини — додатковий спеціальний захист, бо діти ще не можуть повністю захищати себе самостійно)
Висновок
Основний документ, який регулює захист дітей у світі, — це Конвенція ООН про права дитини (1989 р.).
Саме 20 листопада весь світ відзначає День дитини, щоб нагадати: діти мають право на захист, освіту, розвиток, сім’ю, безпеку й ще багато іншого. І сьогодні ми разом будемо розбиратися, які саме права має кожен із вас і що робити, якщо їх порушують
2. Перегляд короткого відео
