Зв’язне мовлення: викликати бажання дітей слухати і розуміти зміст потішки, вчити відповідати на питання простими реченнями за змістом потішки;
Граматика: вправляти в правильному вживанні іменників з прикметниками;
Фонетика: вправляти дітей у звуконаслідуванні, розвивати мовне дихання;
Продовжувати вчити дітей викладати готові форми на аркуші паперу, добирати предмети за формою,вправляти в застібанні ґудзиків, закріпити червоний, жовтий, синій, зелений кольори.