формувати уявлення дітей про одну з найпоширеніших речовин у природі — воду; закріплювати знання дітей про значення води для життя усього живого на Землі; вчити дітей дослідницьким шляхом визначати властивості води: вода тече, прозора, без смаку та кольору, вода є розчинником; стан води: буває рідкою або твердою; розвивати пізнавальну активність, мислення, мовлення, вміння давати повні відповіді на питання, допитливість;удосконалювати вміння дітей рахувати до 5 та закріпити поняття вел - мал