Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Заняття в старшій групі "НАСІНИНА. ВИСАДЖУВАННЯ НАСІННЯ"

Опублікував/ла:

Замелюк Марія Іванівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Заняття в старшій групі "НАСІНИНА. ВИСАДЖУВАННЯ НАСІННЯ"

17.11.2018

3 0

Педагогіка

5—6 років

174

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Дати дітям поняття про те,що існує чотири способи розповсюдження насіння: за допомогою вітру, води, тварин і птахів, саморозсів; (на основі результатів досліду )про те,що для розвитку насіння потрібні певні умови:вода,тепло,світло,і без цих умов неможливий розвиток рослин. Практично навчати висаджувати насіння.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

природа лютий.doc

45,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Насінні рослини. Будова насінини

197

Омельчук Ніна Михайлівна

Біологія

7 клас

20 грн

§26 Насінні рослин. Будова насінини

357

Петелюк Вікторія Ігорівна

Біологія

7 клас

19 грн

Презентація "Насінні рослини. Будова насінини"

307

Скоробогата Алла Миколаївна

Біологія

7 клас

25 грн

§ 26. Насінні рослини. Будова насінини

Голубенко Іра Іванівна

Біологія

7 клас

30 грн

Конспекти занять для старшої групи

114

Руснак Аліна Юріївна

Дошкільна освіта

5—6 років

200 грн

Урок на тему: "Насінні рослини – будова насінини."

300

Балан Людмила Іванівна

Біологія

7 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1092

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3887

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9352

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ