Для ефективного розвитку критичного мислення молодших школярів необхідно обов’язково спиратися на вікові особливості психічних процесів дітей та їхні анатомо-фізіологічні особливості.
Наукові судження вчених дають нам підстави стверджувати, що періодом для активного розвитку мислення є молодший шкільний вік.
