В статті представлений досвід роботи з пошуково-дослідницької діяльності з дітьми дошкільного віку. Розкрито особливості впровадження елементів методики Сандри Кейплан. Надані практичні поради стосовно проведення дослідницької діяльності зі старшими дошкільнятами. Визначено результати роботи за методикою Сандри Кейплан, запроваджено власну ідею: дослідницький фартух Сандри Кейплан був замінений «Будинком таємниць», де кожне вікно відкривається і відкриває таємниці довкілля.