Аналізуючи результати контролю техніки читання дітей та підлітків, маємо сумні результати: сучасний учень читає поверхово, лише щоб отримати інформацію. Раніше шкільна бібліотека залишилась найближчим джерелом інформації для учня. Зараз діти отримують більше інформації з інтернету. Що робити, щоб діти читали книги, відвідували бібліотеку? Про це у нашій статті.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.