Інтегроване заняття для дітей І молодшої групи, що поєднує ознайомлення з природою та сенсорики. Цікаві завдання, що спонукають діток навчатися в грі. Основні завдання: розрізнення кольорів, форм, розвиток дрібної маторики. Були використані в роботі блоки Дьєнеша, дидактична гра "Хто чекає на весну" з використанням манної крупи.














