дати поняття про особливості вирощування хліба, про професії людей, які його вирощують, та його шлях від лану до столу; вправляти в умінні встановлювати причинно-наслідкові зв’язки,збагачувати активний словниковий запас дітей назвами хліборобських професій, злакових рослин, словами-діями, пов’язаними з виробництвом хліба, прикметниками;виховувати бережливе ставлення до хліба, прищеплювати повагу до професії хлібороба.














