Тема: «Емоджі — мова емоцій»
Тип уроку: комбінований, творчо-практичний
Мета уроку
Навчальна:
- ознайомити учнів із поняттям «емоджі» та їх призначенням;
- учити розпізнавати й передавати емоції за допомогою символів;
- формувати вміння створювати власне емоджі з доступних матеріалів.
Розвивальна:
- розвивати творче мислення, фантазію, уяву, дрібну моторику;
- удосконалювати навички роботи з папером, ножицями, клеєм;
- розвивати здатність висловлювати власні почуття.
Виховна:
- виховувати доброзичливість, уважне ставлення до емоцій інших людей;
- формувати самостійність та впевненість у власних творчих можливостях.
Педагогічні ідеї Софії Русової
Урок побудований на таких принципах Софії Русової:
- природовідповідність — урахування вікових та індивідуальних особливостей дітей;
- навчання через діяльність — дитина не лише слухає, а створює власний продукт;
- розвиток особистості — кожна дитина має можливість виявити свою індивідуальність;
- емоційність навчання — навчання має приносити радість і викликати позитивні переживання;
- самостійність — учитель не нав'язує єдиного зразка, а допомагає дитині реалізувати власний задум.
