У даній методичній розробці розкрито важливість тісної взаємодії теоретичного та виробничого навчання у підготовці кваліфікованих робітників, зокрема мулярів і штукатурів. Підкреслюється, що сучасний робітник працює в умовах змінності технологічних процесів, тому потребує високого рівня професійної мобільності, творчого мислення, уміння застосовувати знання в реальних виробничих ситуаціях.
Містяться приклади комплексних задач для формування інтегрованих умінь учнів, що дозволяють одночасно оцінити засвоєння теоретичних знань та якість виконання практичних дій. Загалом текст акцентує на важливості систематичного й узгодженого підходу до організації навчально-виробничого процесу з метою формування компетентного, мобільного й професійно підготовленого робітника.
Окреслено основні напрями забезпечення міжпредметних зв’язків: поглиблення теоретичних знань під час виконання практичних робіт, удосконалення умінь, отриманих на уроках спеціальних дисциплін, застосування знань з різних предметів у продуктивній діяльності. Підкреслено роль спільної роботи майстра і викладача спецтехнології під час планування занять, проведення семінарів, аналізу готовності учнів до нового матеріалу.
