БІНАРНИЙ УРОК ЯК ФОРМА ІНТЕГРАЦІЇ ТЕОРЕТИЧНОГО І ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ КОНДИТЕРІВ

06.11.2020

2 0

з досвіду роботи

Дорослі

142

придбати матеріал

Ціна:

50 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

У статті розглянуто необхідність інтеграції теоретичного і виробничого навчання в процесі підготовки майбутніх кваліфікованих робітників. Розкрито практичну цінність бінарних уроків як одного з напрямів інтегрованого навчання. Доведено, що бінарні уроки дозволяють інтегрувати знання зі спеціальних дисциплін та виробничого навчання, дають можливість застосувати отримані знання на практиці. Запропоновано план проведення інтегрованого (бінарного) уроку (тема «Технологія виробів з пісочного тіста»

Вміст матеріалу: показано 4 з 11 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

БІНАРНИЙ УРОК ЯК ФОРМА ІНТЕГРАЦІЇ ТЕОРЕТИЧНОГО І ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ.doc

76,3 Кб

придбати матеріал

Ціна:

50 грн

Рекомендуємо

Збірник методичних розробок бінарних уроків з професії “Кухар”, “Кондитер”, “Пекар”

464

Костельна Світлана Петрівна

Професійна освіта

11—12 клас

50 грн

Методична розробка бінарного уроку теоретичного і виробничого навчання з предмету «Технологія хлібопекарського виробництва» по темі: «Технологічна схема приготування виборзької (дитячої) здоби»

165

Костельна Світлана Петрівна

Трудове навчання

дорослі

50 грн

Методична розробка з виробничого навчання по професії “Кондитер” урок - конкурс “Кращий кондитер” на тему: “Технологія приготування пісочних тістечок “Корзинка з білково-заварним кремом”