Вступ
Розділ 1. Теоретико-методичні засади інформаційної взаємодії ЗПО з освітнім середовищем
1.1. Сутність та завдання інформаційно-методичної діяльності ЗПО в системі неперервної освіти. (Розгляд ЗПО як відкритої системи та аналіз нормативно-правової бази, що регулює співпрацю з іншими закладами).
1.2. Форми та канали зовнішньої комунікації закладу позашкільної освіти. (Класифікація партнерів: школи, виші, заклади культури; визначення ролі методичної служби як «містку» між установами).
Розділ 2. Практичні аспекти реалізації методичного партнерства через інформаційні ресурси
2.1. Методичне забезпечення спільних освітніх проєктів та мережевої взаємодії. (Алгоритм створення спільних методичних кейсів, проведення міжгалузевих семінарів та майстер-класів).
2.2. Використання цифрових інструментів та ПР-технологій у презентації методичного досвіду. (Аналіз ефективності сайтів, фахових блогів, соціальних мереж та електронних баз даних як засобів інтеграції в освітній простір).
ВисновкиСписок використаних джерелДодатки
