Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал

Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення

Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Різне›
Визначення довжини світлової хвилі за допомогою кілець Ньютона

Опублікував/ла:

Годованець Мар'яна Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Визначення довжини світлової хвилі за допомогою кілець Ньютона

06.03.2026

3 0

1

11 Клас

77

3

0

придбати матеріал

66 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Експериментальна робота: Визначення довжини світлової хвилі за допомогою кілець Ньютона (віртуальний симулятор)

Мета: визначити довжини світлових хвиль у видимому діапазоні та встановити залежність радіусів кілець від радіуса кривизни лінзи.

Прилади та обладнання: симуляція кілець Ньютона згенерована ШІ

Джерела використаної інформації:

https://studfile.net/preview/7378729/page:7/

Вміст матеріалу: показано 2 з 3 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.

docx

Експерементальна робота Кільця Ньютона.docx

1,8 Мб

придбати матеріал

66 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Лабораторна робота. Визначення прискорення вільного падіння за допомогою нитяного маятника

Лабораторна робота. Визначення прискорення вільного падіння за допомогою нитяного маятника

1773

Аватар профіля

Годованець Мар'яна Миколаївна

Різне

11 клас

20 грн

🧪 Визначення довжини світлової хвилі

🧪 Визначення довжини світлової хвилі

34

Аватар профіля

Місько Євгеній Дмитрович

Фізика

11 клас

39 грн

Лабораторна робота №10 Тема: Визначення показника заломлення скла з використанням лазера.

Лабораторна робота №10 Тема: Визначення показника заломлення скла з використанням лазера.

122

Аватар профіля

Годованець Мар'яна Миколаївна

Різне

11 клас

66 грн

Робототехніка. Проєкт: Вимірювання пульсу за допомогою імпульсного датчика серцевого ритму та OLED-дисплея

Робототехніка. Проєкт: Вимірювання пульсу за допомогою імпульсного датчика серцевого ритму та OLED-дисплея

79

Аватар профіля

Годованець Мар'яна Миколаївна

Різне

50 грн

Практична робота. Визначення параметрів зір за діаграмою Герцшпрунга–Рассела

Практична робота. Визначення параметрів зір за діаграмою Герцшпрунга–Рассела

115

Аватар профіля

Годованець Мар'яна Миколаївна

Астрономія

11 клас

100 грн

Робототехніка на ESP32. STEM-проєкт: "Smart-вертеп "

Робототехніка на ESP32. STEM-проєкт: "Smart-вертеп "

71

Аватар профіля

Годованець Мар'яна Миколаївна

Різне

змішані

100 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Корекційно- розвиткова програма "Весела сімейка в країні Емоцій"

Корекційно- розвиткова програма "Весела сімейка в країні Емоцій"

2821

Аватар профіля

Саф'янова Раїса Венедиктівна

Різне

4—6 років

Моя абетка для діток

Моя абетка для діток

2150

Аватар профіля

Прокоф‘єва Тетяна Сергіївна

Різне

Пам'яті захисників і захисниць, які загинули у сучасній війні за незалежність України

Пам'яті захисників і захисниць, які загинули у сучасній війні за незалежність України

1089

Аватар профіля

Колесник Людмила Володимирівна

Різне

змішані

«Технологія приготування заправних супів: солянка збірна м’ясна, солянка домашня»

«Технологія приготування заправних супів: солянка збірна м’ясна, солянка домашня»

15313

Аватар профіля

Саута Раїса Миколаївна

Різне

Технологія приготування супу горохового, супу з фрикадельками. Способи подавання. Вимоги до якості.

Технологія приготування супу горохового, супу з фрикадельками. Способи подавання. Вимоги до якості.

104

Аватар профіля

Саута Раїса Миколаївна

Різне

Портфоліо

187

Аватар профіля

Теслюк Яна Валеріївна

Різне

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Дивитись ще

↑