У досвіді розкрито актуальність проблеми розвитку дивергентного (нестандартного) мислення. Запропоновано методи, прийоми, нестандартні творчі різнорівневі вправи з української мови для розвитку уваги, логічного та дивергентного мислення в учнів початкових класів. А також зразки робіт для розвитку моторики руки дитини у комплексі з мовленнєвими вправами. Нестандартні завдання допоможуть вчителю викликати в учнів зацікавленість до мови, розвивати самостійність, креативність, критичне мислення.
Досвід адресовано вчителям початкових класів, вихователям груп продовженого дня, а також усім, хто цікавиться розвитком мовлення та дивергентного мислення з метою формування компетентної особистості в початковій школі.
