Мета цієї роботи – розглянути методику використання LEGO технологій на уроках в початковій школі.
Основне завдання – зацікавити дітей у вивченні математики, навчити шукати та пояснювати власні рішення, розвинути навички логічного мислення та аналізу. Для цього необхідно створити комплексний підхід у вивченні та засвоєнні нової інформації:
через пояснення вчителя, презентацію, коротке відео на тему уроку (аудіо і візуальне сприйняття);
виконання завдань, конструювання умови задачі та пошук розв’язків за допомогою деталей LEGO (сприйняття інформації через дотик). Це значно полегшує розуміння та збільшує об’єм засвоєного матеріалу;
з’ясування переваги використання LEGO - технологій в початковій школі;
ознайомлення з видами роботи і вправами з використанням конструкторів LEGO;
створення низки своїх авторських вправ і завдань з використанням технології LEGO - конструювання.
