Матеріал:

Використання ігрових технологій на уроках математики в початкових класах

docx
15.03.2026
0 0
1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

49

0

0

0

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Сучасна початкова школа орієнтується на формування компетентної, активної та мотивованої до навчання особистості, здатної застосовувати здобуті знання в реальному житті. У центрі освітнього процесу перебуває дитина з її потребами, інтересами та індивідуальними можливостями. Саме тому особливого значення набувають такі методи навчання, які забезпечують не лише засвоєння програмового матеріалу, а й розвиток мислення, самостійності та творчості.

У молодшому шкільному віці провідною діяльністю залишається гра. Вона є природним способом пізнання світу, адже через ігрову взаємодію діти навчаються спілкуватися, домовлятися, приймати рішення та відповідати за свої дії. Тому використання ігрових технологій на уроках математики є логічним і педагогічно доцільним підходом до організації навчання.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. Батраченко О. В. Використання ігрових технологій в освітньому процесі як засіб соціалізації особистості дитини (нетрадиційне засідання педагогічної ради у форматі тренінгу). Завуч. Усе для роботи (Осн). 2018. № 11/12. С. 42-50.
2. Волошина О. Використання дидактичних ігор на уроках математики в початкових класах / О. Волошина // Майстерня вчителя: Додаток до газети "Джерела". 2014. № 4. С. 8.
3.Гриценко С. В. Використання ігрової діяльності у навчальному процесі : з досвіду роботи. Початкове навчання та виховання (Осн.). 2016. № 34/36. С. 12-19.
4.Заярна Л. І. Активізація діяльності молодших школярів у процесі оволодіння знаннями через гру. Таврійський вісник освіти. 2014. № 2. С. 221-228.
5. Салань Н. В. Застосування ігрових технологій на уроках математики та інформатики у початковій школі. Фізико-математична освіта. 2016. Вип. 4. С. 108-111.
6. Шевельова В. В. Методика організації ігрової діяльності в початкових класах. Початкове навчання та виховання (Осн.). 2016. № 4/5. С. 6-9.
7. Марко М. М. Особливості та послідовність розробки ігрових технологій навчання учнів початкових класів. Збірник наукових праць: Молодь і ринок 2017. № 8 (151). С. 173 – 178.
Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Використання ігрових технологій на уроках в початкових класах

pdf
Використання ігрових технологій  на уроках в початкових класах

366

Аватар профіля Посоха Надія Миколаївна
Різне

33 грн

Використання ігрових технологій на уроках у початковій школі

docx
Використання ігрових технологій на уроках у початковій школі

179

Аватар профіля Посоха Надія Миколаївна
Різне

33 грн

Використання ігрових технологій на уроках географії

docx
Використання ігрових технологій на уроках географії

443

Аватар профіля Капралюк Катерина В'ячеславівна
Географія
I—VI курси та дорослі

333 грн

ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ

docx
ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ

327

Аватар профіля Капралюк Катерина В'ячеславівна
Географія
I курс, III—VI курси та дорослі

500 грн

"Застосування ігрових технологій в початкових класах (цеглинки)".

pptx
"Застосування ігрових технологій в початкових класах (цеглинки)".

580

Аватар профіля Усач Аліна Анатоліївна
Початкова освіта
1—4 клас

83 грн

Використання інтерактивних технологій навчання на уроках дизайну і технології в початкових класах

docx
Використання інтерактивних технологій навчання на уроках дизайну і технології в початкових класах

248

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Технології
I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

docx
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1101

Аватар профіля Дацько Наталія Михайлівна
Педагогіка
дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

doc
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3893

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

docx
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9406

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

docx
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2792

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

docx
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3660

Аватар профіля Кравченко Діана Олександівна
Педагогіка
1 клас

Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

doc
Мовленнєві заняття в системі  сучасної дошкільної освіти”

4257

Аватар профіля Ашахман Дар'я Олександрівна
Педагогіка
5—6 років