Використання ігрових технологій на уроках математики

11.04.2025

2 0

Різне

I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі, Змішаний

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Викладання математики в сучасній школі неможливе без постійного пошуку нових підходів, спрямованих на активізацію пізнавальної діяльності учнів. Метою навчання є не лише засвоєння програмного матеріалу, а й формування вміння аналізувати об’єкти, явища та процеси, порівнювати їх, встановлювати взаємозв’язки між математичними поняттями, діями та величинами, обґрунтовувати власні висновки, застосовувати математичну мову.

Джерела використаної інформації:

1. Буяк Р.Р. Навчаємо граючи. Початкове навчання та виховання. 2016. № 25. С. 26–28.;
2. . Використання дидактичних ігор на уроках математики. Тільки найкращі реферати: веб-сайт. URL: http://www.refsua.com (дата звернення 27.02.25);
3. Використання ігрової технології на уроках математики. Всеосвіта – національна освітня платформа: веб-сайт. URL: httpss://vseosvita.ua (дата звернення 27.02.2025);
4. Мицик О.М. Гра як метод навчання іншомовного спілкування учнів. 2013 р, № 22. С. 40–49.;
5. Маркова І.С., Біловол Г.О. Урок математики в сучасних технологіях: теорія І практика. Розвиток критичного мислення. — X.: Вид. група «Основа», 2007.;
6. Мила О.П. Дидактичні ігри як засіб розвитку пізнавальної активності учнів на уроках англійської мови. Вінниця, 2013 р., 49 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.