Розробка доможе вчителю легко визначити, які види навчальної діяльності доцільніше використовувати на уроці, якщо потрібно оцінити певну групу результатів. ( згідно з Критеріями оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти (наказ МОН №1093 від 2 серпня 2024 року)).



