Сьогодні як ніколи є важливим створити безпечні умови для розвитку та збереження здоров’я дітей. Здобувачі освіти вже давно перебувають під тиском надмірного навчального навантаження, а з початком війни до цього додалися тривоги та постійний стрес від подій довкола. Багато дітей ведуть малорухливий спосіб життя та мають залежність від гаджетів, що призводить до погіршення фізичного та ментального здоров’я. Зважаючи на те, що вцілому навантаження на дітей постійно зростає, діти перенасичені інформацією та перебувають у стані хронічного стресу виникає потреба у підтримці та збереженні здоров’я дітей, а саме впровадженні здоров’язбережувальних технологій у навчальний процес. Запровадження таких технологій має бути наскрізним та реалізовуватись під час вивчення усіх навчальних предметів. Важливо застосовувати здоров’язбережувальні технології не лише на покращення фізичного стану, а й на підтримку ментального здоров’я. Здоров’язбережувальні технології це не лише про профілактику хвороб, а й про створення комфортної атмосфери, що знижує тривожність, втомлюваність та, як наслідок, значно підвищує мотивацію до навчання, пізнавальну активність та стресостійкість.




