Діти мають залишатися собою. Рухатися, розмовляти, діяти, досліджувати світ, а не сидіти нерухомо мовчки протягом всіх уроків у чотирьох стінах. Ось чому діяльнісний підхід – основа молодшої ланки школи. Матеріал містить приклади впровадження діяльнісного підходу у молодшій ланці з учительської практики.













