Метою доповіді є орієнтація на можливості й потреби, на виявлення і розвиток інтересів, нахилів і здібностей кожної дитини, забезпечення та впровадження інноваційних технологій, їх практична значимість для удосконалення навчально-виховного процесу та змісту освіти.