Гра стимулює пізнавальну активність учнів, викликає в них позитивні емоції у процесі навчальної діяльності, сприяє розвитку асоціативного мислення та фантазії. Пропоную застосовувати вправи-ігри інсценізації на початку заняття щоб переключити гуртківців з загальноосвітнього процесу навчання на активний творчий процес логічного мислення, протягом заняття для психоемоційної релаксації, як рухавки.