Опублікував/ла:

Колодич Альона Савеліївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Вправи для покращення пам'яті в дітей

31.01.2021

114 0

Педагогіка

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

4172

354

335

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Завдання, націлені на розвиток пам'яті, зосередженості, а також окремо лівої та правої півкулі мозку. Я підготувала добірку потрібних вправ, які допоможуть вам і вашим учням запам'ятати все і тренувати память.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Вправи для покращення памяті.docx

775,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

" Ти як?" Рухливі вправи для покращення ментального здоров'я

Ардельська Наталія Миколаївна

Різне

3—6 років та 1—8 клас

29 грн

Вправи для покращення швидкості читання (швидкочитання)

251

Дарина Олегівна

Читання

5—6 років та 1—4 клас

58 грн

Вправи для покращення швидкості читання (швидкочитання)

268

Дарина Олегівна

Початкова освіта

3—6 років та 1—4 клас

50 грн

Чистомовки для покращення швидкості читання дітей

Дарина Олегівна

Літературне читання

3—6 років та 1—4 клас

83 грн

74 грн

Вправи для розвитку пам'яті

330

Чеботарьова Тетяна Миколаївна

Психологія

4—5 клас

25 грн

Презентація «Фітнес для мозку: прийоми покращення пам’яті” Ментальне здоров'я.

579

Жукова Наталія Валеріївна

Психологія

2—4 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1107

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3897

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9409

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ