У даній статті зроблена спроба оцінки впливу природи і характеру перебігу інтеграційних процесів у сфері управління професійно-технічною освітою регіону на формування регіонального ринку праці. В умовах трансформаційних перетворень соціально-економічні зрушення в системі “професійно-технічна освіта – регіональний ринок праці” повинні оцінюватись з точки зору необхідності попередження можливих дисбалансів, зокрема невідповідності обсягів і структури професійно-кваліфікаційної підготовки кадрів ре