Опублікував/ла:

Вергелес Олеся Ігорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Вірш (пісня) " Першокласники"

27.08.2020

3 0

Педагогіка

1 Клас

114

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Чудовий варіант для першого дзвоника. Діти можуть дружньо розказувати вірш або співати, якщо вдало підібрати мелодію, бажано швидкого та веселого темпу. Такий вірш (пісня) може слугувати, певною мірою, гімном першого класу. Це вже на розгляд вчителя.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Пісня.docx

29,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Вірші для першокласників 2024

2747

Kuchma Khrystyna

НУШ

1 клас

33 грн

Вірші для виступу для першокласників

554

Худзій Ольга Юріївна

Виховна робота

22 грн

Вірші для виступу на лінійці для першокласників

1476

Худзій Ольга Юріївна

Виховна робота

5—6 років та 1 клас

20 грн

В. Івасюк «Моя пісня».Вірш напам’ять 4клас

423

Хмарська Валерія Валеріївна

Літературне читання

4 клас

25 грн

Мнемотаблиця до вірша Лесі Українки: "Пісня"

Цибуля Юлія Сергіївна

Літературне читання

5—6 років та 1—4 клас

25 грн

Вірші першокласникам до 1 вересня 2025-2026 н.р

428

Клименко Тетяна Олександрiвна

Різне

5—6 років, 1 клас та дорослі

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

979

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3843

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9322

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ