Опублікував/ла:

Вергелес Олеся Ігорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Вірш (пісня) " Першокласники"

27.08.2020

3 0

Педагогіка

1 Клас

122

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Чудовий варіант для першого дзвоника. Діти можуть дружньо розказувати вірш або співати, якщо вдало підібрати мелодію, бажано швидкого та веселого темпу. Такий вірш (пісня) може слугувати, певною мірою, гімном першого класу. Це вже на розгляд вчителя.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Пісня.docx

29,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Пісня "Першокласники - вперед!"

Новицька Ольга Олександрівна

Виховна робота

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Вірші для першокласників 2024

2780

Kuchma Khrystyna

НУШ

1 клас

33 грн

Вірші для виступу для першокласників

566

Худзій Ольга Юріївна

Виховна робота

22 грн

Вірші для виступу на лінійці для першокласників

1497

Худзій Ольга Юріївна

Виховна робота

5—6 років та 1 клас

20 грн

Вірші на 1 Вересня першокласникам

Завадка Діана Олегівна

Різне

1 клас

43 грн

Вірші для першокласників та випускників на Перший дзвоник.

Дмитрук Оксана Володимирівна

Різне

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1108

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3898

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9410

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ