Опублікував/ла:

Канурна Юлія Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Вимоги до сучасного уроку у початковій школі

06.11.2018

18 0

Педагогіка

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

730

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Урок (традиційно) – це форма організації діяльності постійного складу вчителя та учнів у конкретний період часу, що систематично використовується для вирішення задач навчання, виховання та розвитку учнів. Сьогодні урок – це форма навчання, діяльність учня, а також – основа професійного зростання вчителя.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

Вимоги до сучасного уроку.pptx

5,0 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Виступ на педагогічну раду "Сучасний урок в початковій школі. "

Хруленко Оксана Олександрівна

Різне

1—4 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Перелік вимог до особистості й діяльності вчителя початкової школи

Межакова Анастасія Валеріївна

Різне

I—VI курси та дорослі

41 грн

Розклад уроків для початкової школи

1553

Мельникович Анна-Марія Андріївна

Початкова освіта

1—4 клас

30 грн

Розклад уроків в початковій школі

725

Свіршко Світлана Юріївна

Різне

1—4 клас

83 грн

Розклад уроків для початкової школи

620

Штанько Катерина Романівна

Дидактичні матеріали

1—4 клас

25 грн

Випуск 2023 (початкова школа) NEW 2023 (сучасне оформлення)

498

Зародова Андріана Богданівна

Виховна робота

1—4 клас

75 грн

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1042

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3855

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9336

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ