У навчальному посібнику подано матеріал, спрямований на підготовку студентів до оцінювання іншомовної комунікативної компетентності молодших школярів; визначено цілі, зміст та завдання спецкурсу «Використання тестових технологій в оцінюванні початкової школи»; представлено критерії, показники, рівні готовності студентів до оцінювання іншомовної комунікативної компетентності молодших школярів та орієнтовні тестові завдання з англійської мови.