ВИХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ РОДИНИ. ШКІЛЬНА ТРІАДА « Школа – дитина – дім»

У статті розглянуто питання побудови партнерських стосунків між школою, родиною та громадськістю, тобто створення шкільної тріади, вироблені шляхи реалізації з цього питання, авторські підходи до виховання в сучасній українській родині. Ключові слова: тріада, родина, співпраця з батьками, виховний потенціал, традиції, педагогічна культура, нова українська школа.